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内心视觉化

把“感到”翻译成可观察证据

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内心视觉化教学示例
原站教学示例 · 内心视觉化

理解知识

  • 不写“她很害怕”,写呼吸停顿、视线回避和动作失误
  • 不写“他很内疚”,写修复行为、犹豫和不敢触碰的物件
  • 心理活动可转成动作、道具、空间距离、停顿或声音
  • 一个细节必须改变判断、关系或下一步行动
  • 能让画面说的,不要全部让台词说
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把理解写成指令

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做一个最小练习

选一段自己的剧情,只改变一个与“内心视觉化”有关的条件,制作两版镜头。记录你改变了什么,以及观众感受有什么不同。

  1. 先说清楚这一镜头要传达的信息。
  2. 对照示例,写出主体、空间、景别与动作起止。
  3. 检查身份、服装、方向和前后镜头状态是否一致。
去作业中心记录成果

来源:第04册 AI可拍剧本与人类化改稿 · 原内容更新 2026-10-07