
理解知识
把理解写成指令
中景,平视正面机位,固定镜头,阶梯教室前排,眼镜女生侧身关切地看向托腮发呆的麻花辫女生,左侧大窗透进日光,窗光侧光,柔光,高调,中性色调,写实真人,深景深。禁止:字幕、水印、畸形手指。
做一个最小练习
选一段自己的剧情,只改变一个与“女王案例001 · 镜头 04”有关的条件,制作两版镜头。记录你改变了什么,以及观众感受有什么不同。
- 先说清楚这一镜头要传达的信息。
- 对照示例,写出主体、空间、景别与动作起止。
- 检查身份、服装、方向和前后镜头状态是否一致。
中景|平视|固定

中景,平视正面机位,固定镜头,阶梯教室前排,眼镜女生侧身关切地看向托腮发呆的麻花辫女生,左侧大窗透进日光,窗光侧光,柔光,高调,中性色调,写实真人,深景深。禁止:字幕、水印、畸形手指。
选一段自己的剧情,只改变一个与“女王案例001 · 镜头 04”有关的条件,制作两版镜头。记录你改变了什么,以及观众感受有什么不同。