
理解知识
把理解写成指令
全景,平视,镜头缓慢推近,戴金冠的男子从讲台前跪姿起身,高举右手接受欢呼,身旁毛皮披风的老者注视,两侧卫兵列队,阴天散射光,低饱和灰绿色调,西幻写实风格。禁止:字幕、水印、畸形手指、画面闪烁。
做一个最小练习
选一段自己的剧情,只改变一个与“西幻铁匠少年 · 镜头 22”有关的条件,制作两版镜头。记录你改变了什么,以及观众感受有什么不同。
- 先说清楚这一镜头要传达的信息。
- 对照示例,写出主体、空间、景别与动作起止。
- 检查身份、服装、方向和前后镜头状态是否一致。
全景|平视|推近

全景,平视,镜头缓慢推近,戴金冠的男子从讲台前跪姿起身,高举右手接受欢呼,身旁毛皮披风的老者注视,两侧卫兵列队,阴天散射光,低饱和灰绿色调,西幻写实风格。禁止:字幕、水印、畸形手指、画面闪烁。
选一段自己的剧情,只改变一个与“西幻铁匠少年 · 镜头 22”有关的条件,制作两版镜头。记录你改变了什么,以及观众感受有什么不同。