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办公室荧光灯教学示例
提示词 · 学员专享

办公室荧光灯

保留现实感,不强行美化成影棚布光。

有动机的低调光教学示例
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有动机的低调光

暗部不能死黑,眼神光必须有来源。

保留纹理的高调光教学示例
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保留纹理的高调光

高调不等于过曝磨皮,白衣与皮肤要有层次。

自然高光过渡教学示例
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自然高光过渡

通过光源尺寸与曝光控制,而不是后期抹平。

保留纹理的自然妆教学示例
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保留纹理的自然妆

妆容不改变骨骼和年龄,不使用强磨皮。

无妆状态教学示例
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无妆状态

无妆不是苍白或病态,应维持健康肤色与清洁状态。

可见织物纹理教学示例
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可见织物纹理

纹理尺度与拍摄距离匹配,不把衣服变成噪点墙。

重力形成的衣褶教学示例
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重力形成的衣褶

褶皱必须指向受力点,避免装饰性随机折线。

缝线接缝与受力教学示例
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缝线接缝与受力

接缝要连续,不能在身体中途消失或错位。

普通生活穿着教学示例
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普通生活穿着

避免每个人都穿高定造型或毫无使用痕迹。

有碎发的真实造型教学示例
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有碎发的真实造型

碎发是少量结构,不是满头杂线。

眼镜真实反射教学示例
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眼镜真实反射

避免白色贴片反光、消失镜腿和穿过脸部的镜框。

首饰与皮肤接触教学示例
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首饰与皮肤接触

首饰不能漂浮、融入皮肤或左右形状随机改变。

道具磨损与使用痕迹教学示例
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道具磨损与使用痕迹

痕迹集中在高接触区域,不做均匀做旧贴图。

脚底接触阴影教学示例
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脚底接触阴影

没有悬浮缝隙,承重脚的鞋底压缩更明显。

环境色溢出教学示例
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环境色溢出

色溢出只影响朝向表面的区域,不整体染色。

墙面反射补光教学示例
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墙面反射补光

补光方向和场景几何一致,不出现影棚式无来源填充。

天气对人物的作用教学示例
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天气对人物的作用

天气必须同时作用于人物和背景。

炎热出汗教学示例
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炎热出汗

汗水克制且符合生理分布,不像涂油或喷珠。

寒冷呼气教学示例
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寒冷呼气

雾气从口鼻产生并随风扩散,不遮住整张脸。

雨水与湿织物教学示例
提示词 · 学员专享

雨水与湿织物

湿度变化要连续,不能只有背景下雨而人物干燥。

有使用痕迹的厨房教学示例
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有使用痕迹的厨房

生活痕迹有秩序,不靠随机脏乱堆砌。

有生活痕迹的办公室教学示例
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有生活痕迹的办公室

避免无意义假文字、重复键盘和过度整洁样板间。

街头真实互动教学示例
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街头真实互动

避免双方各自看空处,接触影和景深需连贯。