编剧思维 › L2 人物塑造:欲望、缺陷、选择与弧光
2-6 配角与四角对立
L2 人物塑造:欲望、缺陷、选择与弧光 · 第 4–5 周本课要点配角六功能避免功能重复特鲁比四角对立一句话说清每个配角都要有明确的功能,功能重复就合并或删掉;再用四角对立让冲突立体起来。为什么要学这一课新手写配角常常凭感觉加人:女主要有闺蜜、男主要有兄弟、家里要有七大姑八大姨。结果人一多,谁都没戏,观众记不住,AI ……
生成还容易串脸。学会配角六功能,你就知道每个人为什么存在;学会四角对立,你的冲突就不再只是“好人打坏人”,而是几个人用不同方式回答同一个问题,戏更有深度。打个比方:配角像一支足球队的队员:前锋、中场、后卫、守门员各有位置。两个人站同一个位置,就会互相挡路,还浪费名额。教练要做的是