L1 导读：本级目标与课时安排

L1 认知 · AI 怎么读你的指令 · 第 1 周本级目标弄明白 AI 是怎么读指令的：把指令写成任务说明书，用六个杠杆提质量，按工具换写法，并防住 AI 编造。课时安排课时必讲要点对比案例1-1 指令就是任务说明书指令 ≠ 问题；质量公式：信息量 × 结构 × 思考空间 × 验收标准；四项任一为 0 结果就塌；“正……

确但用不上”的输出从哪来；AI 像一个能力很强但第一天上班的新员工；同一模型换问法结果差很多（定性说明，不编百分比）“帮我写招生文案”一句话版 vs 写清受众、目标、素材、格式、验收的版本，对比两份输出差在哪1-2 六个质量杠杆信息量、结构、思考空间、示例、验收闭环、负向剪枝；每