原站教学示例 · 场景—人物—道具三层坐标理解知识提示词动手练习理解知识先锁共同空间，再放人物和道具方位、轴线、视线、移动路径和接触点同时记录完整内容为注册可看。查看开通方式把理解写成指令开通相应权限后可查看本条提示词。做一个最小练习选一段自己的剧情，只改变一个与“场景—人物—道具三层坐标”有关的条件，制作两版镜头。记录你改变了什么，以及观众感受有什么不同。先说清楚这一镜头要传达的信息。对照示例，写出主体、空间、景别与动作起止。检查身份、服装、方向和前后镜头状态是否一致。去作业中心记录成果 来源：第06F册 场景空间与道具 · 原内容更新 2026-10-07
