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本册与人物版式的边界

避免把G组等同于完整道具课

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本册与人物版式的边界教学示例
原站教学示例 · 本册与人物版式的边界

理解知识

  • 06C G组只解决人物持握、归属和道具状态版式
  • 本册进一步解决场景空间、材质、尺寸、多视角和跨镜连续性
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把理解写成指令

开通相应权限后可查看本条提示词。

做一个最小练习

选一段自己的剧情,只改变一个与“本册与人物版式的边界”有关的条件,制作两版镜头。记录你改变了什么,以及观众感受有什么不同。

  1. 先说清楚这一镜头要传达的信息。
  2. 对照示例,写出主体、空间、景别与动作起止。
  3. 检查身份、服装、方向和前后镜头状态是否一致。
去作业中心记录成果

来源:第06F册 场景空间与道具 · 原内容更新 2026-10-07