跳到正文
消息
← 返回相关知识

案例

雨夜古巷分镜

注册可看
案例教学示例
原站教学示例 · 案例

理解知识

  • 案例图占主要区域
  • 观察空间方向、人物站位、道具归属、光线和状态
  • 记录可复用方法与不可直接迁移的题材表达
完整内容为注册可看。查看开通方式

把理解写成指令

开通相应权限后可查看本条提示词。

做一个最小练习

选一段自己的剧情,只改变一个与“案例”有关的条件,制作两版镜头。记录你改变了什么,以及观众感受有什么不同。

  1. 先说清楚这一镜头要传达的信息。
  2. 对照示例,写出主体、空间、景别与动作起止。
  3. 检查身份、服装、方向和前后镜头状态是否一致。
去作业中心记录成果

来源:第06F册 场景空间与道具 · 原内容更新 2026-10-07